由黄藤教授主编的《大学生创新创业教程·慕课版》，最近由人民邮电出版社正式出版。黄藤教授不仅是创新创业活动的践行者，更是中国教育界开展创新创业教育的倡导者。他在中国西北高校率先创立创业学院的并投入创新创业研究的举措，堪称在全国独树一帜。而本教程的隆重推出，更是他主导的我校创新创业教育在探索实践中的又一成果。

最新的全球创业活动调查表明，当代中国大学生是一群有朝气、有激情、有梦想、有能力的独特群体，他们拥有丰富的专业知识和求真务实的探索精神，在国家倡导“大众创业、万众创新”的时代潮流下，他们中的很多人开始构筑创业的梦想，希望有机会在新时代贡献力量，在未来现代化建设中施展才能，中国的创业活动要比世界上大部分地区都要活跃。然而，我们不能不看到，年轻的大学生群体创业能力显得尤为不足，创业成功率偏低。如何培养和引导大学生的创新创业意识，对大学生的创新创业活动予以科学的指导，提升大学生的创业能力与个人竞争实力，仍是一个有待理论研究和实践创新的课题。

针对这一情况，国家和政府采取了很多措施来扶持大学生创业，一些高校也开设了大学生就业创业课程。我校从事创业教育的专家和导师团队总结十几年来的教学与实践经验，在原有教材的基础上，与相关课程相配套、将普通教材再升级后编就了此本教程。

本教程针对当前大学生创业教育与研究发展中出现的问题，以及当代大学生创业过程中遇到的实际问题，可提供全方位的创业指导。其中重点介绍了大学生创业政策支持、创新意识的激发与训练、创业机会的识别与把握、创业模式的确立和选择、商业模式的构建、创业者素质与能力的提升、创业团队的组建与管理、开展创业调查、创业计划书的编写、创业资源的融合、创业企业的设立、创业的风险及其防范、创业案例的分析与总结等内容。

作为当今大学生创新与创业指导的教材，与目前市场上的其他同类教材相比，本书具有以下鲜明特点——

一、丰富的多媒体资源。本书配套有丰富的多媒体资源，包括创业计划书模板、国家鼓励就业创业的政策等，可以通过扫描书中的二维码来获取。

二、配套名师同步在线视频。本书配有名师同步视频教学课程，通过老师在线视频讲解来学习与巩固所学知识，增加了学习的途径，也更利于接受和理解知识，提高学习的效率。

三、寓教于乐。本书配有大量生动形象的插图，增加阅读的趣味性，使学生在学习理论知识的同时，能够保持愉悦的心情，不至于因为大量的文字信息而觉得枯燥无味。

四、案例丰富。本书附有大量案例，包括大学生创业案例、知名企业和优秀创业者的创业故事。这些案例真实有趣，具有很强的可读性和参考性。大学生可以从中得到感悟和经验教训。

五、切合实际。本书在当前大学生就业与创业形势较为严峻的环境下，从大学生的创业环境、创业能力等方面进行全面阐述，增强创新意识、培养创新精神、提高创业能力，激发大学生创业热情。

本书作为我校创新创业的最新教材，已经陆续发放到学生手中。同时，本教材也将作为双创精品教材进入更多的创新创业教育的课堂。